簡介:學習效率274%(擺件加持狀態下)綜合評價F陳楚這天賦也太刑了吧215兩個夢想陳楚一時間都楞在了教室的門口腦瓜子都是嗡嗡的「對請問你是哪位」「先自我介紹一下我叫林允是謝萍老師的學生對了袁雯老師就是我的師姐」别大惊小怪没其他意思来来来干了笑笑你觉得那些人有没有利用价值吃完饭关上门两人坐在屋内商议